Οι Πανελλήνιες 2014 ξεκίνησαν σήμερα Τετάρτη 28 Μαϊου 2014 με τους υποψηφίους να διαγωνίζονται στο μάθημα Νεοελληνική Γλώσσα-Έκθεση.
Εκτιμήσεις - Αξιολόγηση ως προς τον βαθμό δυσκολίας
Tο θέμα κρίνεται βατό και αναμενόμενο στο πλαίσιο του ανθρωποκεντρικού προβληματισμού. Αξιοσημείωτο είναι ότι ο συγκεκριμένος προβληματισμός είχε τεθεί και στο θέμα των Πανελλαδικών το 2007.
Πρόκειται για θέματα που έδιναν τη δυνατότητα στο μαθητή να αξιοποιήσειπροσωπικά βιώματα εμπειρικά αποθέματα την ευαισθησία αλλά και το διδαγμένο γνωστικό υλικό.
Όσον αφορά το Γ1 ζητούμενο απαιτούσε ιδιαίτερη προσοχή και ανεπτυγμένη κριτική ικανότητα ώστε οι μαθητές να μη παγιδευτούν σε τυποποιημένα πρότυπα παραγωγής και σύνθεσης ιδεών που παρεκκλίνοντας από το θεματικό κέντρο. Η άσκηση ερμηνευτικής ανάλυσης αλλά και οι ασκήσεις π ου αφορούσαν συνώνυμα –
αντώνυμα, τρόπους ανάπτυξης συνυποδηλωτική λειτουργία γλώσσας ήταν σχετικά απλές.
Το θέμα της Έκθεσης είναι αρκετά γενικό και παρέχει τη δυνατότητα αξιοποίησης μιας ευρύτερης επιχειρηματολογίας. Το ζητούμενο εστιάζει στην αναγκαιότητα κοινωνικής προσφοράς και αλτρουισμού που αποτελεί βασικό αίτημα της εποχής μας.
Οφείλουμε βέβαια να επισημάνουμε πως, αν και το θέμα έχει διαχρονικό χαρακτήρα, αφού η ανθρωπιά αποτελεί ύψιστη, υπερχρονική ηθική απαίτηση, θα μπορούσε να θεωρηθεί το πνεύμα του κριτηρίου κάπως αναχρονιστικό και το θέμα όχι ιδιαίτερα εμπνευσμένο.
Εκτιμούμε ότι το 14% των υποψηφίων έγραψε στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας γενικής παιδείας από 0 έως 9,9, το 60% από 10 έως 14,9 και το 26% από 15 έως 20
Αναλυτικά τα Θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα:
Διαβάστε και κατέβάστε από εδώ όλο τα θέματα της Έκθεσης
Αναλυτικά οι Λύσεις στη Νεοελληνική Γλώσσα:
Επιπλεόν απαντήσεις από την Ομοσπονδία Φροντιστών Ελλάδος
