Μια ανάσα πριν από την έναρξη των Πανελληνίων Εξετάσεων (20 Μαΐου) σήμερα «ΤΑ ΝΕΑ» παρουσιάζουν τα μαθήματα στα οποία πρέπει να δώσουν ιδιαίτερη βαρύτητα οι υποψήφιοι όλων των Κατευθύνσεων, αφού είναι καθοριστικά για τις βαθμολογίες και κατά συνέπεια για τις βάσεις.
Μια περιήγηση στα ποσοστά επιτυχίας/ αποτυχίας των υποψηφίων που πήραν μέρος στις Γενικές Εξετάσεις για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αναδεικνύει με σαφήνεια την ανομοιογένεια των επιδόσεων στα εξεταζόμενα μαθήματα και από χρόνο σε χρόνο. Παράλληλα φανερώνει τα μαθήματα που δημιουργούν τα περισσότερα προβλήματα στους διαγωνιζομένους καθώς και τα μαθήματα στα οποία οι υποψήφιοι συγκεντρώνουν τις υψηλότερες βαθμολογίες. Έτσι, τα Μαθηματικά, η Φυσική, τα Αρχαία και η Ιστορία έχουν αποδειχθεί ότι δυσκολεύουν περισσότερο τους υποψηφίους και δημιουργούν μεγάλες ουρές χαμηλών βαθμολογιών. Το μεγαλύτερο ποσοστό κάτω από τη βάση στην «ιστορία» των εξετάσεων Ενιαίου Λυκείου (2001- 2007) ήταν τα Μαθηματικά Τεχνολογικής Κατεύθυνσης 2 (80,26% το 2002), η Φυσική Τεχνολογικής Κατεύθυνσης 2 (74,98% το 2005), το ίδιο μάθημα (72,6%) το 2004, η Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον Τεχνολογικής Κατεύθυνσης 2 (66,91% το 2002), τα Μαθηματικά Τεχνολογικής Κατεύθυνσης 1 (65,06% το 2002), η Ιστορία Θεωρητικής Κατεύθυνσης (59,34% το 2002), τα Αρχαία Ελληνικά (57,93% το 2004), η Ιστορία Γενικής Παιδείας (52,88% το 2003) κ.λπ.
Στα μαθήματα Γενικής Παιδείας, αν εξαιρέσουμε τη Φυσική του 2004 που είχε το 52,44% των γραπτών κάτω από τη βάση, η Ιστορία αναδεικνύεται το μάθημα με τα περισσότερα βαθμολογικά Βατερλώ. Στη Θεωρητική Κατεύθυνση οι υποψήφιοι πρέπει να προσέξουν ιδιαίτερα τα Αρχαία Ελληνικά (κατά μέσο όρο 50% γράφει κάθε χρόνο κάτω από τη βάση) και την Ιστορία (60,27% κάτω από τη βάση το 2006) αν θέλουν να βρουν ανοιχτή την είσοδο στις υψηλόβαθμες Νομικές και Παιδαγωγικές Σχολές. Παράλληλα προσοχή θέλει και η Λογοτεχνία καθώς πέρσι σημειώθηκε ρεκόρ αποτυχίας (52,28% κάτω από τη βάση το 2006).
Στα μαθήματα Γενικής Παιδείας, αν εξαιρέσουμε τη Φυσική του 2004 που είχε το 52,44% των γραπτών κάτω από τη βάση, η Ιστορία αναδεικνύεται το μάθημα με τα περισσότερα βαθμολογικά Βατερλώ. Στη Θεωρητική Κατεύθυνση οι υποψήφιοι πρέπει να προσέξουν ιδιαίτερα τα Αρχαία Ελληνικά (κατά μέσο όρο 50% γράφει κάθε χρόνο κάτω από τη βάση) και την Ιστορία (60,27% κάτω από τη βάση το 2006) αν θέλουν να βρουν ανοιχτή την είσοδο στις υψηλόβαθμες Νομικές και Παιδαγωγικές Σχολές. Παράλληλα προσοχή θέλει και η Λογοτεχνία καθώς πέρσι σημειώθηκε ρεκόρ αποτυχίας (52,28% κάτω από τη βάση το 2006).
Θετική Κατεύθυνση
Στη Θετική Κατεύθυνση, στα Μαθηματικά καταγράφεται μια αποτυχία της τάξης του 28-42%.
Στη Βιολογία η αποτυχία στο διάστημα 2001- 2003 αφορούσε το 30-45% των υποψηφίων, όμως τα ευκολότερα θέματα του 2007 κατέβασαν το ποσοστό της αποτυχίας στο 12,30%.
Στη Φυσική το 2005 καταγράφεται η μεγαλύτερη αποτυχία στο μάθημα, φτάνοντας το 35,75%. Στην Τεχνολογική Κατεύθυνση 2 που έχει και τους περισσότερους υποψηφίους τα Μαθηματικά αποτελούν το μάθημα- νάρκη καθώς κάθε χρόνο το ποσοστό αποτυχίας κυμαίνεται μεταξύ 66% και 80%. Αμέσως μετά σε βαθμό δυσκολίας ακολουθεί η Φυσική που το 2005 σημείωσε ρεκόρ βαθμολογιών κάτω από τη βάση (74,98%).
Στη Βιολογία η αποτυχία στο διάστημα 2001- 2003 αφορούσε το 30-45% των υποψηφίων, όμως τα ευκολότερα θέματα του 2007 κατέβασαν το ποσοστό της αποτυχίας στο 12,30%.
Στη Φυσική το 2005 καταγράφεται η μεγαλύτερη αποτυχία στο μάθημα, φτάνοντας το 35,75%. Στην Τεχνολογική Κατεύθυνση 2 που έχει και τους περισσότερους υποψηφίους τα Μαθηματικά αποτελούν το μάθημα- νάρκη καθώς κάθε χρόνο το ποσοστό αποτυχίας κυμαίνεται μεταξύ 66% και 80%. Αμέσως μετά σε βαθμό δυσκολίας ακολουθεί η Φυσική που το 2005 σημείωσε ρεκόρ βαθμολογιών κάτω από τη βάση (74,98%).
ΤΑ ΝΕΑ
